Los principios que fundamentan la propuesta Rosarista son: |
| Principio 1 |
La educación exige cultivar las potencialidades del ser humano y de su entorno, a partir de la inteligencia, la voluntad y la acción, como elementos básicos del dinamismo del hombre. |
Principio 2 |
La educación asume un hombre en concreto, con posibilidades diversas de realización. Cada persona posee su propia originalidad y por ello se realiza en la conquista de su autonomía y libertad. Hay gradación en las aptitudes de cada hombre y sus procesos llevan ritmos diferentes. |
Principio 3 |
La educación conlleva al descubrimiento de la Verdad, lo cual exige el saber, el saber ser y el saber hacer. El saber cobre sentido si se encarna, se hace vida y se orienta a la solución de las necesidades del hombre. |
Principio 4 |
La educación debe favorecer el desarrollo de los valores humano cristianos, para que el hombre sea agente transformador de su medio, anuncie explícitamente el Evangelio y realice la plenitud en Cristo. |
Principio 5 |
La educación acompaña a la persona para que construya en sociedad la historia. Cada sociedad a través de sus diversas estructuras influye en mayor o menor grado en la construcción de la identidad cultural del hombre. |
Principio 6 |
La persona en su dimensión relacional realiza la participación en solidaridad, gratuidad y comunión. |
Principio 7 |
La educación capacita para el trabajo y lo dignifica como medio de realización personal; esto significa organizar, optimizar y canalizar los componentes operacionales de la realidad para el bien común y para mejorar la calidad de vida. |
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